Introducción: en la formación profesional es esencial desarrollar competencias laborales para responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada.
Objetivo: evaluar la competencia clÃnica del personal de enfermerÃa en la prevención de infecciones en sitio quirúrgico.
MÃ...
EnfermerÃa,
Competencia ClÃnica,
Conocimiento,
Aptitud,
Infección de la Herida Quirúrgica,
Personal de EnfermerÃa,
EpidemiologÃa Descriptiva,
Estudios Transversales,
Hospitales Generales,
Prevención Primaria,
México
Introducción: Los profesionales de la salud con frecuencia tienen un doble rol, realizar actividades propias de su ámbito de estudio académico y actividades docentes. Se esperarÃa que los profesionales de la salud mental que tienen mayor acercamiento durante su formación con teorÃas de la educació...
Introducción: con una perspectiva incluyente y plural se introduce una idea de progreso que conlleva la participación activa de los sujetos, mediada por la crÃtica para la construcción y reconducción del conocimiento profesional de una disciplina, y en el desarrollo, aptitudes en los procesos de ate...
Introducción: Uno de los fines de la investigación educativa es conocer los resultados del proceso de formación, como lo es el curso postécnico de enfermerÃa pediátrica del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). Esta aproximación se realizó bajo un enfoque participativo de la educación.
Ob...
Introducción: Hospitales con más de 15 mil nacimientos por año, requieren de personal de enfermerÃa con aptitudes clÃnicas basadas en pensamiento crÃtico, ya que deben tomar decisiones claras y oportunas.
Objetivo: Evaluar una estrategia educativa promotora del desarrollo de aptitudes clÃnicas en ...